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政务学院关于组织参与广东省教育厅 “我的中国梦”——“立志.修身.博学.报国”主题教育系列活动的通知

发布人:太阳成集团tyc9728

 各位同学:

       根据《广东省教育厅关于印发“我的中国梦”——“立志.修身.博学.报国”主题教育系列活动实施方案的通知》(粤教思函[2015]36号)要求,为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,加强社会主义核心价值观教育,弘扬中华优秀传统文化,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力,省教育厅决定在全省普通高校大学生中开展“我的中国梦”——“立志.修身.博学.报国”主题教育系列活动。

       学院积极呼应省教育厅以及学校的要求,鼓励同学们在暑假期间积极参与“我的中国梦”——“立志.修身.博学.报国”主题教育系列活动。本次主题教育系列活动由不同高校承办,每一大类各设置一、二、三等奖和优秀奖,其中一等奖20名,二等奖30名,三等奖50名,优秀奖100名。

       具体活动实施方案如下:

(一)爱国主义教育类主题教育系列活动实施方案

    一、活动目的

    结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年及中国共产党领导下我国经济社会日新月异的变化,弘扬抗战精神,唱响热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的主旋律,引导青年学生在追寻历史的足迹中了解中国革命波澜壮阔的宏伟篇章,充分展现新时期大学生热爱和平、勇于担当、努力实现中华民族伟大复兴中国梦的家国情怀,从而培养大学生政治意识、大局意识、责任意识和参与意识,树立成才报国的远大志向。

    二、承办单位

    广东工业大学

    三、参赛对象

    全省普通高等全日制在校学生(含研究生)

    四、活动主题

    铭记历史,圆梦中华

    五、参赛形式

    通过提交主题活动微视频的形式进行比赛

    六、参赛要求

    (一)各高校以“铭记历史,圆梦中华”为主题,组织大学生参加暑期体验式活动小分队,通过学习重温中国革命波澜壮阔的历史,结合对世界反法西斯战争胜利70周年意义的思考,引导大学生深刻理解与认识抗战胜利的重大意义与伟大精神,激励青年大学生铭记历史,增强爱国情感,树立民族自信,自觉践行社会主义核心价值观,为实现中国梦而共同努力。

    (二)体验式活动以小分队形式进行,每支队伍由8-10名大学生组成,指导老师1-2 名(其中至少1名一线专职辅导员),有新疆少数民族学生和研究生的院校,要保证其有一定的参与度。活动期间,指导老师要积极参与实地寻访与拍摄的组织和指导工作。

    (三)大学生参加体验式活动过程中要做好文字、图片、视频等材料的收集整理,视频制作要充分展示体验式活动的内容与成效;参赛作品主题要正确,中心要突出,线索要清晰;视频时长不超过6分钟,并配有字幕;创意过程和所要表达的主题用200字以内的文字说明。视频的格式要求为wmv、avi、rmvb、mpg、flv等常见视频格式,大小不超过300M。

    (四)参赛作品须为原创,参赛队伍应确认拥有作品的著作权。主办方不承担包括因肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。如出现上述纠纷,组委会保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。

    (五)各高校要广泛组织学生开展“铭记历史,圆梦中华”体验式教育活动并进行视频制作展示活动,择优报送优秀作品参加全省比赛。每所高校限报10项。

    七、活动流程

    (一)宣传组织。各高校按照通知要求做好宣传动员,精心谋划,组织学生利用暑假时间开展丰富多彩的体验式教育活动。

    (二)初评。承办方将各高校推荐的参赛作品汇总整理,组织相关人员对作品进行初评,拟定进入终评作品名单。

    (三)展示投票。承办方通过微信公众平台对进入终评的作品进行宣传展示和投票,网络投票结果将作为终评的参考依据之一。

    (四)终评。省教育厅会同承办单位组织专家,评选出一、二、三等奖及优秀奖,颁发获奖证书。

    八、作品报送方式

    参赛单位报送报名表的电子版和纸质版。电子邮件发送至zhengwuxuegongbu@163.com,邮件标题栏注明“负责人+‘铭记历史,圆梦中华’体验式教育活动展示大赛”,邮件内容注明负责人姓名及联系方式。同时将报名表纸质版交至学工部(北学院楼D104)。相关材料报送截止时间为2015年9月15日。

 附件1: “我的中国梦——铭记历史,圆梦中华”体验式教育活动展示大赛登记表

 

(二)社会调查类主题教育系列活动实施方案

一、活动目的

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,对大学生进行社会主义核心价值体系教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国,实干兴邦,“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、承办单位

华南师范大学

三、参赛对象

全省普通高校全日制在校学生(含研究生)

四、参赛形式

通过提交调查报告进行比赛

五.参赛要求

(一)调查报告内容应围绕国家与广东经济、文化、环境、社会管理等方面内容,结合学科专业等有针对性地进行选题,应重点关注基层,关注民生,关注经济社会发展。

(二)调查报告字数5000字以内。

(三)调查报告须为作者原创,严禁抄袭、剽窃。

(四)各高校要广泛开展社会调查大赛,并择优报送优秀作品参加全省比赛。每所高校限报10篇。

(五)以小组方式报名参赛,每个小组要求5-20人,指定组长一名,指导教师1-3名,要求至少一名为一线辅导员。

(六)报告撰写结构参考如下:

①导言(包括研究问题、研究背景、研究意义、国内外现有的研究成果综述等)

②样本与资料(包括资料收集方法、抽样方法、样本的基本情况、变量设计等)

③结果与分析(具体内容依据调查结果而定)

④讨论与小结(包括研究结论的小结、对策建议、研究反思等)

⑤附带材料为:所使用的调查问卷、访谈稿、宣传成果(应在附件中体现以微博、微信公众号等媒介推送的调研过程相关宣传资料)

六、作品报送方式

参赛单位报送报名表及调查报告的电子版和纸质版。电子版发送至zhengwuxuegongbu@163.com,邮件标题栏注明“负责人+社会调查大赛”,邮件内容注明负责人姓名及联系方式。同时将调查报告纸质版交至学工部(北学院楼D104)。相关材料报送截止时间为2015年9月15日。

附件2:“我的中国梦”——“立志·修身·博学·报国”主题教育社会调查活动报名表

 

(三)志愿服务类主题教育系列活动实施方案

一、活动目的

以习近平总书记重要讲话精神为指导,认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的文件精神,通过深入开展“我的中国梦”——“立志、修身、博学、报国”的主题教育系列活动,培育大学生社会主义核心价值观,以大学生志愿服务活动为载体,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力,倡导大学生积极投身我省志愿服务事业,为把我们的家园建设好、发展好而努力奋斗。

二、承办单位

电子科技大学中山学院

三、参赛对象

全省各高校全日制在校大学生 (含研究生)

四、活动主题

 “青春有梦,志愿同行”

五、活动内容

围绕“我的中国梦”主题教育系列活动主题,广泛组织全省各高校大学生利用假期开展支边支教、扶贫教育、科技支农、关注留守儿童、关注环境保护、法律援助、医疗服务等活动,在服务加快转型升级,建设幸福广东的伟大进程中成长成才,重点推荐组织以下类型的志愿服务项目:

(一)大学生扶贫支教志愿服务团。以红色作为时代精神内涵的象征,务实的落点在于教育。呼唤全省不同高校的有志青年忧国忧民、挑战自我、超越自我、挑战极限,培养奉献社会的崇高精神。重点发挥不同学校、不同学科的大学生的专业优势,结合当地实际,深入城区农民工子女学校、农村边远地区中小学和自然灾害地区开展扶贫支教工作,传播知识文化,在农村中小学开展对农村留守儿童、教育现状等问题的调查,开展健康有益的支边支教志愿服务活动。

(二)大学生“三下乡”和“四进社区”志愿服务活动。围绕服务珠三角地方经济社会发展的目标,结合全省不同地区的发展实际,突出高校特色,深入广大农村、社区开展文体娱乐、信息咨询、法律知识普及、社区安全、交通协管、禁毒宣传、医疗卫生知识普及、敬老助残等形式多样的活动,满足村民、居民的不同需求。依托高校的学科、专业的优势,以提供网络信息服务等多种方式,帮助传播推广农业实用技术、提高农业科技创新和转化能力,增加农民收入,开展一系列支农惠农活动。

   (三)大学生科技环保志愿服务团。围绕传播生态文化、宣传节能减排、服务生态文明建设,组织大学生志愿者,深入企事业单位、社区、村镇,集中开展生态文化宣传、节能环保知识宣讲、食品卫生宣传、建设绿色家园等活动。推广先进节能技术,参与社区各种环境污染治理,引导社会公众树立环保意识,改善城市与农村的生态环境。

    (四)大学生基层挂职锻炼志愿服务团。结合青年马克思主义者培养工程,各学校可以通过整合社会资源,积极组织引导广大学生党员、青年骨干、团员青年深入农村、社区、乡镇、企业,等担任挂职岗位。努力引导学生赴基层深入开展志愿服务活动,将在校所学的理论知识应用于实际问题,培养大学生在实践中更好成长成才。

   (五)其他志愿服务项目,如以大型或者地区各类赛事为主导的大学生志愿服务活动、以辅助服务抗震救灾为主的大学生应急救援志愿服务等。

六、参赛要求

优秀项目申报条件及要求:

申报对象

1.实行团队申报,不接受个人申报;

2.团队成员必须是广东省高校正式注册的全日制在校学生(包括研究生),团队成员人数在5-20人(大型赛事或团体志愿活动等特殊情况可以适当放宽);

3.鼓励学生跨年级、跨专业组队。

指导教师

1.项目至少有一名指导教师;

2.指导教师对志愿服务内容、方法和实践中的问题进行指导;

3.申报项目必须在指导老师的指导下由团队负责人负责,包括实施方案的策划(团队策划书)、项目申请(立项申请书)、已签字的团队责任书、实践地接收证明等。

志愿服务主题

1.紧扣“我的中国梦——立志·修身·博学·报国”主题;

2.紧密联系当下社会热点问题(经济政策、医疗卫生、科技文化、革命传统、支边支教、就业创业等);

3.具有较强的时效性和操作性。

   七、活动流程

             流 程

         时间进度

申报 流程

1.高校自行选拔

(各高校根据相关要求择优选择上报项目)

2015年10月1日-10月20日

2.入选项目申报

(入选项目根据要求上交相关材料)

2015年10月20日前

评审 程序

1.大众评审(微信投票)

2015年10月25日-11月1日

2.专家评审

2015年11月1日-11月7日

成果 展示

展示获奖团队及优秀指导教师

2015年11月7日-12月30日

八、作品报送方式

各学校申报团队需按照要求上交团队的相关材料。

纸质版:2015年9月15日前将纸质版汇总材料(一式五份)交到学工部(北学院楼D104)

电子版:2015年9月15日前将电子版作品发送到邮箱 zhengwuxuegongbu@163.com ,邮件主题请以“负责人+优秀志愿活动项目申报材料”的格式命名,邮件内容请注明队伍名称(征文填作者姓名)、队长及其手机号码、指导教师(辅导员需括号注明)及其手机号码以及作品名称

需上交纸质版和电子版的材料包括:

  (1)《大学生社会实践立项申请书》、《志愿活动策划书》、《实践地的接收意见》与已签字的《团队责任书》;

  (2)团队整体完成的志愿服务活动成果(调查报告、论文等);

  (3)团队总结报告一份(基本情况、实施过程、存在问题分析及建议);

  (4)至少五张比较有代表性的活动电子版照片。

   需上交电子版的材料包括:

  (1)按统一要求制作的展板小样电子稿(A3大小,海报);

  (2)PPT展示文稿(要求有电子版的照片)和团队自行拍摄编辑的DV短片(选交)。

   需上交纸质版的材料包括:

  (1)当地媒体对实践活动的相关报道原件或复印件、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词,统一汇总上交(选交);

  (2)当地政府或群众为志愿群体所做服务肯定的佐证材料的复印件(如荣誉证书、感谢信、锦旗等);

  (3)接收单位评语。

 

(四)优秀传统文化传承类主题教育系列活动实施方案

    一、活动目的

    围绕“品读经典,传承文明”主题,有计划、有目的、有指导性地开展全省各高校阅读经典活动,营造奋发向上、书香氤氲的校园文化环境,培养学生热爱阅读经典书籍、博览群书的好习惯,让学生沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼。

    二、承办单位

    南方医科大学

    三、参赛对象

    全省普通高等全日制在校学生(含研究生)

    四、活动主题

    品读经典,传承文明

    五、参赛形式

    征文

    六、参赛要求

    (一)征文以“品读经典、传承文明”为主题,进行中华优秀传统文化教育,体裁不限,题目自拟,通过品读经典名著、经典诗文等方式,重点围绕中华优秀传统文化、社会主义核心价值观、家乡文化、校园文化等抒发感怀,联系社会实际、思想实际和生活实际,阐发传统文化对自身成长的意义与影响,表达实现中国梦,放飞青春梦想的信念。

    (二)征文字数3000字以内,主题鲜明,思路清晰,文风朴实,具有一定思想性和启发性的原创作品,严禁抄袭、剽窃。

    七、活动流程

    第一阶段  学校组织实施阶段

各学校积极组织和鼓励学生进行读书活动, 并于规定时间内报送参赛作品。每所高校限报10篇。另外有研究生和新疆少数民族学生的学校,各报2篇研究生和新疆少数民族学生的征文。

第二阶段  省初审阶段

    拟定于2015年11月1日-30日,从参评作品中,评选出200篇入围作品参评。

    第三阶段   复审阶段

    拟定于2015年12月上旬(具体时间待定),从入围作品中,分别评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

    八、作品报送方式

    参赛单位报送征文的纸质版和电子版。电子版发送至至邮箱zhengwuxuegongbu@163.com,邮件主题注明“姓名+‘我的中国梦—品读经典,传承文明’征文大赛”,邮件内容注明作者姓名、手机和作品名称,有指导老师的填写指导老师,是辅导员的用括号注明。相关材料报送截止时间为2015年9月15日。

 

(五)新媒体创意类主题教育系列活动实施方案

一、活动目的

鼓励各高校开展宿舍文化建设并以新媒体的形式(包括PPT、微视频、电子杂志、Flash、Prezi、Keynote等)展示出来,引导广大大学生以积极的心态热爱生活,践行社会主义核心价值观之文明和谐,弘扬青春正能量,倡导一种健康和谐的宿舍生活新风尚。

二、承办单位

暨南大学

三、参赛对象

全省普通高等全日制在校学生(含研究生)

四、活动主题

青春同伴·筑梦社区

五、参赛形式

通过提交新媒体作品和宿舍文化创意报告进行评比

六、参赛要求

(一)以“青春同伴·筑梦社区”为主题,开展本校宿舍文化建设与展示,形成创意报告(1000—1500字),并将展示宿舍文化的照片、录音、视频等素材融入所制作的作品,可配旁白、音乐。作品必须设置为自动播放,且播放总时长不超过6分钟。 

(二)以宿舍为单位,采取组队参与的方式开展宿舍文化建设与展示,每支队伍由1至2个宿舍全体成员组成,其中队长1名,指导老师2名(至少1名一线专职辅导员)。指导老师需积极参与宿舍文化建设的指导工作。

(三)参赛资料(包括文字、照片、录音、视频等)必须为参赛队伍自身宿舍文化创意所得,不得抄袭、造假,如出现违规行为,举办方将取消其参赛资格。作品因抄袭等发生任何法律纠纷,由参赛作者本人承担法律责任。

(四)各高校要广泛开展“青春同伴·筑梦社区”宿舍文化创意展示活动,并择优报送优秀作品及创意报告参加全省比赛。每所高校限报20项,其中有新疆少数民族学生的宿舍至少报3项,有研究生的学生宿舍至少报2项。

七、活动流程

初评(10月16日—10月31日)组织校学生处老师进行对所有报送作品进行初步整理和遴选,遴选出300个切合主题,材料齐备,内容翔实的PPT作品。

复评(11月1日—11月15日)组织校内专家根据评审标准对初评选出的300个作品进行打分,按照分数高低排列,取前200名的作品进入终评。

终评(11月19日)邀请教育厅领导和校外专家对复评选出的200个作品进行审核,对最终排名进行审定。

八、作品报送方式

参赛单位报送作品、创意报告以及登记表(见附件)的纸质版和电子版。邮件标题栏注明“负责人+‘青春同伴·筑梦社区’新媒体大赛”,邮件内容注明负责人姓名及联系方式。

附件3:“青春同伴?筑梦社区”宿舍文化新媒体创意大赛登记表

 

请同学们将相关申报材料的电子版和纸质版在2015年9月15日前按要求提交。

如有问题,请联系李同学 QQ:843609356,张维老师 电话:39332349